Il significato del termine "eidetika", che è sempre più utilizzato oggi in vari ambiti, non è chiaro a tutti. Nella traduzione dal greco, "eidos" significa "immagine". Cos'è questa tecnica? Che relazione hanno le immagini con lo sviluppo del pensiero? Qual è lo scopo della tecnica chiamata "eidetika"?
eidetism
L'eidatismo si riferisce al carattere speciale della memoria umana, focalizzato sulla fissazione delle impressioni visive, che consentono al cervello di conservare e riprodurre le immagini viventi di fenomeni o oggetti percepiti in precedenza. Vale la pena notare che queste immagini sono integrate con sensazioni uditive, gustative, olfattive e tattili. In psicologia, l'eidetismo implica la possibilità di riprodurre l'immagine di un oggetto in dettaglio, anche se questo soggetto non è in vista. In termini di termini, le basi fisiologiche delle immagini eidetiche sono le eccitazioni residue degli analizzatori.
L'eidetismo è più tipico per i bambini in età prescolare e scolare. Le caratteristiche della loro memoria rendono facile associare lettere e numeri con oggetti e fenomeni, il che facilita il processo di percezione e memorizzazione. Ecco perché come metodo di sviluppo della memoria l'eidetica è ampiamente usata per insegnare ai bambini in età prescolare e agli scolari. Ciò è dovuto al fatto che nei primi anni di vita nei bambini, l'emisfero destro del cervello, che è responsabile dell'orientamento nello spazio e dell'intuizione, è più sviluppato di quello sinistro. Ecco perché gli esercizi sul sistema eidetico sono più efficaci per i bambini in età prescolare. Se usi questo metodo di allenamento in accordo con i processi fisiologici, i risultati saranno eccellenti.
Usando metodi eidetici
Sfortunatamente, il processo educativo nella maggior parte delle istituzioni prescolari dei bambini nei paesi post-sovietici si basa su metodi basati sulla memoria meccanica e sul pensiero logico. A scuola, i bambini sono anche costretti a memorizzare regole noiose e non sempre comprensibili, schemi, tabelle di moltiplicazione , ecc. Nelle classi senior vengono aggiunte formule, algoritmi e memorizzazione di testi in lingue straniere. Questi metodi sono in contrasto con la natura dello sviluppo del cervello umano, causano disagio negli scolari.
In contrasto con il sistema tradizionale, l'eidetico tiene conto dei processi naturali dello sviluppo infantile. Il bambino in età prescolare impara il nuovo materiale con piacere. I principi di base di questa metodologia si basano su quanto segue:
- la necessità di cambiare la vista (il bambino non è attaccato a un posto, può muoversi liberamente intorno alla classe, che rimuove la fatica e ripristina la capacità di concentrazione);
- passaggio costante dell'attenzione del bambino da un soggetto o fenomeno a un altro, che aiuta a rispondere più facilmente al cambiamento della situazione e ad adattarsi più rapidamente);
- disegno mentale e visivo di qualsiasi oggetto, fenomeno;
- l'uso di tecniche per memorizzare informazioni accurate ( mnemonici ).
Prima di iniziare le lezioni sul sistema eidetico, dovresti familiarizzare con l'algoritmo che aiuta a ricordare le informazioni. Questo algoritmo consiste di quattro elementi:
- La fiducia del bambino nella correttezza delle sue azioni e abilità.
- La preparazione corretta per il processo di memorizzazione.
- Lavora con materiale didattico usando metodi eidetici.
- La ripetizione del materiale è passata.
L'atmosfera durante le lezioni dovrebbe essere rilassata, divertente. Se tutti i requisiti sono presi in considerazione, l'uso di questa tecnica unica influenzerà necessariamente lo sviluppo della memoria del bambino in età prescolare, la sua attenzione e il suo pensiero. Il bambino apprezzerà le lezioni e il materiale didattico sarà assimilato più velocemente e più facilmente.