Alcuni genitori non capiscono cosa sia la tecnica di lettura in classe 1. Altri, al contrario, tendono a insegnare a un bambino di 6-7 anni a leggere rapidamente come un adulto, e incolpano di perdere. Vale la pena prendere in considerazione le norme di lettura per i bambini piccoli e adottare alcune misure decisive solo in caso di problemi reali.
Controllo della tecnica di lettura 1 lezione, 1 anno e mezzo
Questo test implica la determinazione del livello base di lettura in un bambino. A questo punto, è sufficiente che un bambino legga 10-15 parole al minuto, anche con sillabe. Per questi controlli vengono presi dei testi artistici leggeri, di solito tratti da fiabe per bambini. Le valutazioni che l'insegnante non pone, è obbligato semplicemente a informare i genitori sul livello di lettura del loro bambino.
Verifica della tecnica di lettura 1 lezione, 2 semestri
Nel secondo semestre, c'è già il controllo su come il bambino progredisce e apprende nuove abilità. Il periodo di adattamento per quasi tutti i bambini è finito, ora possono mostrare il loro potenziale. Le norme di lettura a questa età sono molto sfumate e dipendono da vari programmi educativi. Le cifre più comuni sono da 15 a 40 parole al minuto, è consigliabile leggere tutte le parole in una volta completamente. La valutazione per il controllo è a discrezione dell'insegnante.
Controllo della tecnica di lettura 1 fine della fine dell'anno
Questo è un controllo che mostra ai bambini l'apprendimento di tutte le abilità per l'anno passato. Alcuni programmi assumono solo una verifica della tecnica di lettura - quella finale, alla fine dell'anno. Anche le norme variano notevolmente, entro la fine della prima elementare il bambino dovrebbe leggere 17-41 parole al minuto.
Come migliorare la tecnica di lettura in classe 1?
Se i genitori tendono ancora a credere che il bambino non stia leggendo abbastanza bene, o che l'insegnante indichi un evidente ritardo, allora migliorare la tecnica non è così difficile a casa.
I genitori possono fare questi esercizi a casa:
- lettura ordinaria della finzione;
- leggere ad alta voce, interiormente, in un sussurro;
- leggere singole parole difficili da percepire;
- giochi in cui è necessario risolvere la parola con le prime lettere;
- giochi, quando il genitore legge un posto a caso, e il bambino deve trovare e aggiustare;
- lettura corale.
I genitori devono prestare attenzione non solo alla velocità , ma anche alla correttezza della lettura delle parole. Naturalmente, vale la pena sottolineare la pronuncia più precisa e corretta delle parole rispetto al loro numero.
In questa fase è molto importante non scoraggiare il bambino dal leggere o persino imparare qualcosa.
Sviluppare la tecnica di lettura nella 1 a classe sta insieme, abituando il bambino a leggere con il proprio esempio, giocando con lui, inventando affascinanti esercizi con le parole. Non vietare al bambino di scegliere i suoi libri in modo semplice, con grandi immagini luminose.
Quindi, se il bambino stesso è coinvolto nel processo di lettura, allora con la pratica si acquisirà la velocità di lettura, la correttezza e persino l'alfabetizzazione.