Tutti alla nascita hanno certe inclinazioni. Ma il modo in cui crescerà, quando crescerà, quali qualità si svilupperanno, dipende dall'istruzione, cioè dall'influenza intenzionale degli adulti su di essa durante l'infanzia. Ma ciò dipende in gran parte dalle circostanze della sua vita, da quelle persone con cui si incontrerà, dalle caratteristiche delle relazioni con gli altri. Questi fattori caratterizzano il processo di socializzazione, che partecipa anche alla formazione della personalità. Sfortunatamente, non tutti gli educatori capiscono cos'è la socializzazione e l'educazione di una persona, quale ruolo giocano nello sviluppo dell'individualità del bambino.
L'uomo è un essere sociale, è nato e vive in mezzo alla gente. Pertanto, è molto importante come imparerà a interagire con altre persone, come imparerà le regole di comportamento nella società. Molti insegnanti credono che la cosa principale nella formazione della personalità di un bambino sia l'educazione. Ma molti esempi mostrano che senza la socializzazione in tenera età è impossibile insegnare qualcosa a una persona, e non sarà in grado di adattarsi e vivere nella società.
Ciò è evidenziato dai casi in cui i bambini in tenera età sono stati privati della comunicazione con le persone, ad esempio, Mowgli, o una ragazza che viveva in una stanza chiusa per sei anni. Era quasi impossibile insegnare loro qualcosa. Ciò suggerisce che lo sviluppo, l'educazione e la socializzazione dell'individuo sono i fattori che sono ugualmente necessari per l' adattamento di un piccolo cittadino della società. Solo la loro presenza insieme aiuta il bambino a diventare una persona, a trovare il suo posto nella vita.
La differenza tra socializzazione e educazione dell'individuo
La formazione si basa sulla relazione di due persone: un insegnante e un bambino, e la socializzazione è il rapporto tra uomo e società.
La socializzazione è un concetto ampio che include vari aspetti, compresa la formazione.
La socializzazione è l'obiettivo a lungo termine dell'insegnante, si svolge per tutta la vita di una persona ed è necessario perché possa adattarsi e vivere normalmente tra le persone. E l'educazione è un processo che si svolge solo nell'infanzia, necessario per instillare nel bambino le regole, le norme di comportamento accettate nella società.
La socializzazione e l'educazione sociale è un processo spontaneo, quasi incontrollabile. Le persone sono influenzate da diversi gruppi di persone, spesso non del tutto come vorrebbe l'insegnante. Spesso non lo conoscono e non si prefiggono in qualche modo di influenzarlo. La formazione viene effettuata da alcune persone, appositamente addestrate per questo scopo e messe a punto per trasferire conoscenze e abilità.
Apparentemente, sia la socializzazione che l'educazione del bambino hanno un obiettivo: adattarlo alla società, formare le qualità necessarie per la comunicazione e la vita normale tra le persone.
Il ruolo delle istituzioni educative nella formazione della personalità
L'educazione, lo sviluppo e la socializzazione di una persona avvengono sotto l'influenza del collettivo. Le istituzioni educative sono più attive nel plasmare la personalità.
Il ruolo degli insegnanti nella socializzazione dei bambini è molto grande. È l'attività congiunta delle organizzazioni scolastiche, familiari, religiose e sociali che aiuta il bambino a diventare una persona .