Ginnastica con le dita in versi
Negli esercizi palmer per bambini, è necessario usare poesie e suoni musicali. Puoi cantare poesie per melodie familiari o utilizzare speciali registrazioni audio musicali educative. Il ritmo e la rima sono ben ricordati dal bambino e hanno un effetto positivo sul suo sistema nervoso, con un effetto calmante. Inoltre, durante tali esercizi, il genitore accarezza, tocca, solletica e abbraccia il bambino, e questo ha un effetto benefico sul suo stato psico-emotivo.
Iniziare a impegnarsi nella chirurgia delle dita con i bambini fino a un anno che puoi e anche bisogno. Gli esperti ritengono che l'età più adatta - a partire da 6 mesi di vita, si può iniziare con un piccolo massaggio, accarezzamento semplice, diteggiatura per diversi minuti ogni giorno. Da 10-11 mesi puoi svolgere più esercizi attivi.
"Fingers"
Il nostro massaggio sta ora iniziando,
Ogni dito è strofinato:
Questo è tutto più bello,
Questo - tutto pigro,
Questo dito - tutto più lungo,
Questo dito - tutto più intelligente,
Questo dito - tutto più forte,
(strofinare con ogni dito, dalla base alla punta, iniziando dal mignolo)
Insieme - questi sono cinque amici
(accarezza il palmo con tutte le dita contemporaneamente)
Voglio allungare le dita,
Ogni dito che torsione,
Questo è tutto più bello,
Questo - tutto pigro,
Questo dito - tutto più lungo,
Questo dito - tutto più intelligente,
Questo dito - tutto più forte,
(prendi delicatamente la punta di ogni dito, sollevandolo, ruotalo delicatamente avanti e indietro)
Insieme - questi sono cinque amici
(ancora accarezza il palmo e tutte le dita)
Prendiamo ogni dito e
E spremere, spremere, spremere
(Comprimibile)
Questo è tutto più bello,
Questo è tutto pigro, ecc.
(iniziando con il pollice, spremi il palmo nella camma)
Insieme - questi sono cinque amici
(picchiettare come in epoche precedenti)Prendiamo ogni dito,
Clicca sul cuscino
Questo è tutto più bello,
Questo è tutto pigro, ecc ...
(con l'indice, premi leggermente i pad del bambino)
Insieme - questi sono cinque amici
(accarezza tutte le dita)
Affinché il bambino non sia stanco (perché il poema è piuttosto lungo), su ogni verso cambia il manico del bambino e lo racconti melodicamente divertente, e non monotono.
"Grabber"
Il tuo palmo è un laghetto
Le barche navigano lungo di esso.
(lentamente traccia un dito piegato sul palmo della bambina, imitando le onde)
La tua mano, come un prato,
E la neve cade dall'alto.
(toccando la punta delle dita, toccare il palmo della mano)
La tua mano, come un taccuino,
Nel quaderno puoi disegnare
(con il dito, disegna un quadrato, un cerchio o un triangolo, ecc.)La tua mano, come una finestra,
È ora di lavarlo.
(con un pugno chiuso, strofina il palmo della bambina)
La tua mano, come un sentiero,
E sulla passeggiata i gatti vanno.
(calpestare delicatamente il palmo con l'indice e il medio)
Questa poesia è piuttosto breve e devi ripetere gli esercizi sulla seconda penna.
"Nel prato"
Uno, due, tre, quattro, cinque -
Siamo andati all'asilo per fare una passeggiata.
(con l'indice contando le dita sulla penna del bambino, premendo delicatamente sui pad)
Camminiamo, camminiamo attraverso il prato,
Lì, i fiori crescono in cerchio.
(con il dito fai una carezza circolare del palmo).
I petali sono esattamente cinque,
Puoi prendere e contare.
Uno, due, tre, quattro, cinque.
(credi alle dita del bambino, mentre le accarezzi)
Dopo l'esercizio fatto, cambia la maniglia del bambino e ripeti la rima con movimenti nuovi.
L'interesse del bambino per il gioco si manifesta e si mantiene, a seconda della sottomissione del genitore. Quindi, esercizi per le dita per i bambini dovrebbero essere tenuti in un ritmo gentile e calmo, con tocchi dolci e attenti.
Conosciuto per noi tutti gli esercizi con le dita per i bambini, questo: "The Magpie", "Ladushki", "Goat horned", ecc., Può anche servire come varietà allegra in queste classi.
Notevolmente percepito dai bambini esercizi per le dita alla musica. Ci sono edizioni speciali in CD-record che contengono canti interessanti, giochi in movimento ed esercizi musicali. Programmi simili vengono creati dagli autori nei gruppi di bambini logopedici per il lavoro correttivo. In questi esercizi, canto, musica e movimento sono strettamente correlati, un tale tandem permetterà al bambino di sviluppare un senso del ritmo, della motilità, del discorso prosodico e dell'immaginazione.