Lo sviluppo fisico dei bambini è importante non solo in termini di formazione dei loro sistemi ossei e muscolari, ma anche per acquisire alcune abilità sociali e attitudini personali. Un bambino più forte, fisicamente sviluppato sarà sempre più attivo, attivo e sicuro di sé. Raggiungimento di tali obiettivi e persegue l'educazione fisica a scuola.
Cultura fisica a scuola: standard per la conduzione
L'educazione fisica della scuola si svolge tradizionalmente nella stagione calda - in uno stadio, in uno stadio freddo - in una palestra attrezzata (ad eccezione delle lezioni di sci invernali). Ogni stanza o territorio di strada riservato a tali occupazioni rispetta rigorosamente una serie di standard: il numero ottimale di scolari per una data area, il numero di spogliatoi e docce, l'altezza dei soffitti, i sistemi di ventilazione e riscaldamento, la disponibilità di attrezzature sportive necessarie per uno sviluppo diversificato sono presi in considerazione.
In effetti, lo sviluppo della cultura fisica include le cosiddette "miniere della cultura fisica", che ora fanno parte della cultura fisica nella scuola primaria. Nella stragrande maggioranza delle istituzioni educative, già di scuola superiore, questo elemento necessario per la riduzione della tensione non viene eseguito.
Educazione fisica per bambini dal 1 ° al 3 ° grado
L'educazione fisica dei bambini per i piccoli scolari è rivolta, prima di tutto, allo sviluppo armonioso del corpo, alla destrezza, alla coordinazione dei movimenti. Durante questo periodo, vengono spesso insegnate importanti abilità:
- combinare correttamente la respirazione con il movimento;
- la capacità di saltare in lunghezza e in altezza;
- una e due mani per lanciare e prendere la palla;
- lanciare la palla in porta;
- i fondamenti di sport e giochi di squadra;
- le basi dello sci;
- le basi del nuoto.
L'attività motoria dei bambini a questa età è estremamente importante, perché il periodo tra 7 e 12 anni è il periodo della crescita più attiva, e più il corpo è sviluppato, più armoniosamente la figura si modellerà al periodo della pubertà.
Cultura fisica e sport nelle scuole medie e superiori
Più i bambini diventano grandi, più diversi e interessanti sono i mezzi di educazione fisica. Le lezioni vengono solitamente programmate due volte a settimana, in modo che gli scolari si abituino alla routine e provino a continuare a praticare sport per il resto della loro vita.
Per interessare gli studenti allo sport, gli insegnanti di educazione fisica spesso notano i loro progressi in qualsiasi area e offrono la partecipazione a concorsi o visite a circoli e sezioni scolastiche. Questo non solo permette allo studente di essere realizzato come un atleta di successo, ma infonde anche un genuino interesse per lo sport.
L'educazione fisica terapeutica nelle scuole è rara, e di solito - come classi elettive. I bambini con insolito sviluppo fisico o mentale spesso vengono semplicemente rilasciati dall'educazione fisica, anche se di solito ne hanno bisogno, come nessun altro. La situazione inversa può essere trovata solo nelle cosiddette scuole di salute, dove la terapia di esercizio è una delle principali direzioni.
Educazione fisica per gli scolari: problemi moderni
Sfortunatamente, nonostante il fatto che le lezioni di educazione fisica perseguano obiettivi eccezionalmente buoni, attualmente l'educazione scolastica in questo settore non è senza nuvole.
Il primo problema che si verifica molto spesso è la mancanza di docce e bagni,
Un altro problema è il frequente verificarsi di lesioni in classe. Questo può essere un'attrezzatura colpevole e obsoleta, e poca attenzione alla sicurezza, e l'imprudenza degli altri studenti.
Inoltre, le valutazioni che vengono poste per le abilità fisiche e non per il rendimento scolastico, vale a dire segna sulla cultura fisica, influisce sul punteggio medio del certificato, che non è corretto: dopotutto, non è la mente, ma le proprietà fisiche che vengono valutate.