La sindrome dell'ottusità emotiva in psichiatria è anche chiamata "ottusità affettiva" o "impoverimento emotivo". Per tale stato è caratterizzato da una diminuzione del livello di emozioni , perdita di capacità per sentimenti ed esperienze sottili. La persona conserva le reazioni primitive e la manifestazione delle emozioni associate solo alla soddisfazione degli istinti di base, ma le profonde esperienze emotive scompaiono.
La manifestazione e le cause dell'ottusità emotiva
La stupidità emotiva si manifesta nell'eccessiva freddezza nei confronti delle persone, nella mancanza di sincera simpatia e empatia anche per i parenti stretti e gli amici. Nei casi patologici estremi, il paziente ha completa devastazione emotiva, assoluta indifferenza, lo stato limite di "paralisi delle emozioni".
La causa della stupidità emotiva nei confronti delle persone sono gravi disturbi mentali, il più delle volte causati da patologie fisiologiche o organiche della corteccia cerebrale. Tale disturbo mentale è caratteristico delle fasi iniziali della schizofrenia. Il pericolo di questo stato sta nella minaccia di completa indifferenza e indifferenza, cioè di una perdita assoluta di connessione emotiva con il mondo che ci circonda.
Con lo sviluppo della schizofrenia nei pazienti si verifica un progressivo smorzamento nella sfera delle esperienze e dei sentimenti emotivi. Spesso, nel processo di aumento del freddo e dell'indifferenza, il paziente manifesta una sindrome di estrema vulnerabilità, nota in psichiatria come "il fenomeno del legno e del vetro".
Questo fattore è dovuto al fatto che le persone di tipo schizoide hanno una difesa mentale poco sviluppata e la sua vulnerabilità è una reazione protettiva che compensa la sua freddezza emotiva. Oltre alla schizofrenia, la causa dello sviluppo dell'appiattimento affettivo delle emozioni può
Il trattamento dell'ottusità emotiva dipende dalle ragioni che hanno portato al suo verificarsi. Se questa sindrome si verifica nei bambini piccoli, è necessario cercare l'aiuto di uno psichiatra infantile. I moderni metodi sviluppati all'incrocio tra medicina e pedagogia consentono di regolare e allineare le condizioni del bambino.
In un adulto, il trattamento dovrebbe iniziare con uno studio del cervello e del sistema nervoso centrale, test e analisi dei fattori comportamentali. Solo sulla base dell'analisi di tutti i fattori viene nominato il trattamento, che a seconda della forma e del grado della malattia può avere un carattere a lungo termine.