Sviluppo del linguaggio dei bambini 2-3 anni

Se prima dei due anni la stragrande maggioranza dei bambini rimane semplicemente in silenzio o parla in parole separate, alternandoli con gesti, poi dopo 24 mesi quasi tutti i bambini pronunciano le loro prime frasi e iniziano ad applicarli attivamente nel discorso. L'espansione del vocabolario e lo sviluppo delle capacità comunicative in questo momento è semplicemente un salto in avanti.

Quei genitori che trascorrono molto tempo con il bambino, notano che ogni giorno il numero di parole che usa, cresce costantemente, e comunicare con lui diventa molto più interessante. In questo articolo, ti diremo quali criteri vengono utilizzati per valutare e diagnosticare lo sviluppo del linguaggio dei bambini 2-3 anni, e in quali casi possiamo parlare del ritardo del bambino dalla norma.

Norme e caratteristiche dello sviluppo del linguaggio dei bambini 2-3 anni

Normalmente, entro la fine del secondo anno di vita, un ragazzo o una ragazza dovrebbe usare almeno 50 parole nel suo discorso attivo, e questa figura è una sorta di indicatore del ritardo del bambino dietro le norme accettate. Nel frattempo, in pratica, la maggior parte dei bambini parla molto di più - in media, il loro vocabolario è composto da 300 parole separate. Alla fine di questo periodo, cioè quando la briciola compie 3 anni, di solito usa liberamente circa 1500 parole o anche un po 'di più.

Con l'apparizione delle prime frasi nel discorso del bambino, i genitori possono notare che le parole in esse non sono ancora grammaticalmente correlate. Questo è abbastanza naturale, perché il bambino richiede tempo per imparare come esprimere pienamente i propri pensieri. Nel terzo anno di vita, il bambino inizia a introdurre gradualmente nel discorso attivo tutti i tipi di verbi, aggettivi, avverbi e congiunzioni, e solo un po 'più tardi costruisce correttamente le relazioni tra loro in termini di grammatica.

Pronunciare un bambino piccolo di età compresa tra 24 e 36 mesi è anche significativamente diverso dagli adulti. Molti dei suoni che pronuncia troppo delicatamente, alcuni di essi sono sostituiti da altri o addirittura mancano. Di norma, durante questo periodo, la maggior parte dei bambini affronta la difficoltà di pronunciare il suono di "P", oltre a fischiare e sibilare. Tuttavia, se i genitori hanno molto e spesso comunicano con il bambino, imparerà la loro pronuncia giorno dopo giorno e imparerà molto presto a parlare correttamente.

Per lo sviluppo della parola del bambino in 2-3 anni era in accordo con la norma, è necessario parlare costantemente con lui e parlare di qualsiasi argomento, chi sono in vista, altri bambini, animali famosi, eventi passati e futuri, e così via. Tuttavia, non dimenticare che stai comunicando con un bambino piccolo, quindi qualsiasi storia per lui dovrebbe essere breve e semplice, senza descrizioni e ragionamenti difficili.

Infine, nell'educazione dei bambini è molto importante utilizzare tali opere del folklore russo come filastrocche, chastushki e battute. Quei genitori che accompagnano tutte le azioni congiunte con il bambino con accenni giocosi, notano molto presto che il loro bambino inizia a parlare bene e chiaramente con frasi a pieno titolo.