La natura della relazione tra genitori e figli è il punto di sviluppo emotivo e fisico del bambino, la formazione della sua personalità. Spesso gli adulti generano figli, facendo affidamento sulla propria esperienza, ricordi d'infanzia e intuizione, il che non è completamente vero. Il fatto è che lo stile scelto erroneamente dell'educazione familiare può avere le conseguenze più imprevedibili.
Cosa determina le caratteristiche dell'educazione familiare?
Molto spesso, crescere un bambino diventa un vero problema per i genitori. Numerosi divieti o permissività, incoraggiamento o punizione, eccessiva tutela o connivenza - questi e altri punti controversi raramente trovano un terreno comune o portano alla mancanza di un unico principio di educazione familiare. E in primo luogo i bambini soffrono di tale "politica".
Indubbiamente, i metodi di educazione sono influenzati dalle caratteristiche del rapporto tra adulti, esperienza e tradizioni familiari delle generazioni precedenti e molti altri fattori. E, sfortunatamente, non tutti i genitori capiscono che il loro comportamento in futuro può causare danni irreparabili alla salute mentale del bambino, e anche complicare significativamente la sua vita nella società.
Psicologi e insegnanti distinguono quattro forme base di educazione familiare, ognuna delle quali ha i suoi sostenitori.
Quali sono i metodi di educazione familiare?
Dal punto di vista della psicologia, lo stile di educazione familiare più accettabile è democratico . Tali relazioni sono basate sulla fiducia e sulla comprensione reciproca. I genitori cercano di ascoltare le richieste e i desideri del bambino, incoraggiando al tempo stesso la responsabilità e l'indipendenza.
In tali famiglie, nella priorità di valori e interessi comuni, tradizioni familiari, bisogno emotivo l'uno dell'altro.
È più difficile per i bambini nelle famiglie con un metodo di influenza autoritario . In questo caso, gli adulti non cercano di discutere le loro richieste, o piuttosto i requisiti e le proibizioni. Secondo loro, il bambino deve obbedire incondizionatamente alla propria volontà, e seguirà un severo rimprovero o punizione fisica. Il comportamento autoritario raramente contribuisce alla formazione di relazioni strette e fiduciose. Anche nell'età più avanzata di questi bambini c'è un sentimento di paura o senso di colpa, un costante senso di controllo esterno. Ma se il bambino può liberarsi dallo stato oppressivo, il suo comportamento può diventare antisociale. Ci sono casi in cui, incapaci di sopportare la pressione costante dei genitori del dittatore, i bambini si suicidano.
Lo stile di educazione ammirevole è l'altro estremo, dove non ci sono praticamente restrizioni e divieti. Molto spesso, un atteggiamento connivente è causato dall'incapacità o dalla mancanza di volontà dei genitori di stabilire determinate regole di condotta. Tale principio di educazione può essere considerato dal bambino come indifferenza e indifferenza da parte degli adulti. In futuro, questo porterà alla formazione di una persona irresponsabile, incapace di tenere conto dei sentimenti e degli interessi degli altri.
Numerose carenze e conseguenze hanno anche un iperopo . In tali famiglie, i genitori soddisfano incondizionatamente tutti i capricci del loro bambino, mentre non ci sono regole e restrizioni per questo. Il risultato di questo comportamento è una personalità egocentrica ed emotivamente immatura, inadatta alla vita nella società.
Un errore comune di educazione familiare è la mancanza di una politica unificata, quando le regole e i requisiti per mamma e papà sono diversi, o dipendono dall'umore, dal benessere dei genitori.