La psicologia della creatività include la ricerca psicologica nel campo delle scoperte scientifiche, delle invenzioni, della creazione di opere d'arte, della scoperta del potenziale creativo dell'uomo. Il termine "creatività" implica l'attività di una determinata persona e i valori da essa creati, che in seguito diventano i fattori della cultura. Il campo problematico della psicologia della creatività include il ruolo di immaginazione, intuizione, pensiero e altri fattori che stimolano l'attività creativa dell'uomo.
Pensiero e creatività in psicologia
Pensare è uno dei tipi di conoscenza del mondo, la creatività è possibile non solo nella cognizione, ma nella creazione. Le possibilità del cervello umano sono capite male e solo per i singoli momenti nell'attività creativa dell'uomo possiamo immaginare di cosa è capace. Pertanto, sorge la domanda su quali dovrebbero essere le condizioni ambientali, in modo che una persona possa realizzare le sue capacità creative nel raggiungimento. Forse i grandi creatori sono persone comuni, usano solo le riserve del loro cervello in pieno.
Il pensiero è un processo creativo in cui la realizzazione dei processi mentali conduce alla scoperta di innovazioni. Il concetto più importante nella psicologia del pensiero può essere il concetto di una situazione problematica. Questo perché non c'è abbastanza informazione nell'esperienza personale del soggetto per risolvere la situazione data e questo è accompagnato da certe reazioni psicologiche - irritazione, ansia, sorpresa, ecc. Questo attiva l'attività di ricerca della persona e lo indirizza a trovare soluzioni alla situazione problematica, a cercare qualcosa di sconosciuto, che può influenzare con successo nuove scoperte nella creatività. Lo stesso tipo di attività può apparire quando si fanno ipotesi, ipotesi. Senza questo, il pensiero dell'uomo di tutti i giorni non lo fa. Ad esempio, se si desidera trasportare un oggetto voluminoso attraverso un'apertura stretta, è possibile avanzare più di un'ipotesi.
Tipi di creatività in psicologia
Nel libro di E.V. Ilyina "Psicologia della creatività, della creatività e del talento" puoi imparare di più su tutte le componenti dell'arte creativa. In particolare, i seguenti tipi di attività creativa in psicologia sono descritti qui:
- La creatività scientifica include la ricerca di qualcosa che esiste già, ma non è disponibile per la nostra coscienza. Egli è inerente allo studio dei fenomeni e di vari modelli di sviluppo del mondo.
- La creatività tecnica è vicina alla creatività scientifica e implica un cambiamento pratico nella realtà, la creazione di scoperte e invenzioni. Nel suo processo, vengono creati nuovi valori materiali per la società.
- La creatività artistica consiste nella creazione di valori estetici, immagini che evocano esperienze spirituali in una persona. È importante distinguere tra il soggettivo, quando scopri qualcosa per te stesso e l'obiettivo - quando nel processo creativo crei qualcosa per la società.
- La co - creazione è un livello di percezione che consente allo spettatore o all'ascoltatore di capire dietro il lato dell'evento dell'opera il suo significato profondo, cioè il sottotesto che l'autore voleva trasmettere allo spettatore.
- Creatività pedagogica - la scoperta di un nuovo nel campo dell'attività pedagogica. Questo può essere sia innovazione - metodi non standard per risolvere problemi, sia innovazione - l'uso di vecchi metodi di allenamento in nuove condizioni. Trovare una decisione pedagogica inaspettata e applicarla in circostanze specifiche è chiamata improvvisazione e si verifica abbastanza spesso.
L'arte e la creatività riempiono la vita di una persona di significato e sono elementi inalienabili della vita di una persona. Grazie a lui stanno emergendo nuove opportunità di sviluppo e tendenze culturali. Nel processo creativo, l'autore investe le proprie possibilità ed esprime in esso aspetti della sua personalità. Ciò conferisce alle opere di creatività un valore aggiunto.