Mnemonici per bambini in età prescolare - tavoli

I bambini in età prescolare devono imparare e memorizzare una grande quantità di nuove informazioni. In alcuni casi, questo può essere molto difficile, dato che i bambini in età prescolare di solito non sanno leggere e scrivere.

Recentemente, per lo sviluppo della memoria e della percezione, i bambini in età prescolare e scolare usano tecniche di mnemonica. Questo metodo di insegnamento può essere utilizzato sia in un'istituzione per bambini che nel processo di scuola materna per una madre con un bambino. In questo articolo ti diremo cosa costituisce un mnemonico per bambini in età prescolare e presenteremo diverse tabelle che possono essere utilizzate per sviluppare ed educare ragazzi e ragazze.

Cos'è la mnemotecnica?

Il principio della mnemonica è usare varie tabelle, schemi, poesie e carte speciali. Poiché i bambini in età prescolare e in età prescolare hanno una memoria visiva molto sviluppata , il pensiero e la percezione spaziale-immaginativa, ricordano facilmente tutti i tipi di immagini e creano serie associative che li collegano tra loro.

In particolare, durante le lezioni di mnemonica possono essere utilizzate le seguenti tecniche popolari:

  1. Al bambino viene mostrata un'immagine in cui sono raffigurati diversi oggetti luminosi, diversi per colore, forma, dimensioni e altre caratteristiche. Dopo aver attentamente considerato il disegno, il bambino dovrebbe inventare una storia su ciò che è raffigurato su di esso, enfatizzando al contempo le caratteristiche distintive che esistono tra oggetti diversi. Questo metodo favorisce molto lo sviluppo dell'immaginazione nei bambini in età prescolare e precoce.
  2. Per lo sviluppo della memoria nei bambini in età prescolare con l'aiuto di mnemonici vengono utilizzate tabelle speciali con versi, su cui ogni riga del poema corrisponde alla propria immagine.
  3. La formazione del pensiero logico può essere condotta in vari modi. In particolare, al bambino può essere offerto di smontare le carte con le professioni e le materie usate dai loro rappresentanti, in coppie o pile.
  4. Per gli scolari che lavorano bene con i tavoli pronti per i mnemonici, è possibile utilizzare una ricezione inversa. In questo caso, al bambino viene offerto di leggere la storia, quindi di illustrarla in modo indipendente con immagini semplici.
  5. Infine, i mnemonici possono essere usati per padroneggiare la tabella di moltiplicazione. In questo caso, la formazione viene condotta in una forma di gioco giocoso, molto popolare tra i bambini in età prescolare e gli studenti di grado inferiore, quindi la memorizzazione è semplice e veloce.

Regole di allenamento su mnemotablitsam

Affinché le classi di mnemonica possano dare i loro frutti, durante la loro organizzazione è necessario seguire alcune regole e raccomandazioni, in particolare:

  1. A prescindere dall'età del bambino, si dovrebbe iniziare con una semplice mnemocquadrata, e solo dopo aver completato con successo il mastering si passa a mnemotsechkam più complessi.
  2. Schemi e tabelle per mnemonici dovrebbero essere luminosi e colorati. Altrimenti non saranno interessati al bambino in età prescolare.
  3. Il numero di quadrati su una tabella o tabella utilizzati per insegnare a un bambino in età prescolare non deve superare 9.
  4. Anche con i bambini più grandi, non dovresti usare più di 2 mnemotables diversi al giorno. La considerazione ripetuta di ciascuna di esse è possibile solo su richiesta del minore.
  5. I soggetti delle classi dovrebbero essere cambiati ogni giorno. Quindi, in particolare, il primo giorno, i tavoli possono essere utilizzati per le mnemotecnologie con i bambini in età prescolare sul tema "autunno", nel secondo - sulla musica, nel terzo - sul tema delle famose fiabe, nel quarto - sul tema della stagione invernale e così via.