Dislessia - trattamento

La dislessia è una parziale violazione del processo di lettura, a causa di funzioni mentali superiori non formate. Si manifesta in errori ricorrenti ricorrenti durante la lettura e l'incomprensione della lettura. La violazione può verificarsi in persone che non soffrono di alcuna deviazione nello sviluppo intellettuale o fisico, senza problemi di udito e di vista. Spesso i bambini cui viene diagnosticata la dislessia, al contrario, mostrano talenti sorprendenti in altre aree di attività. Questo è il motivo per cui è chiamata la malattia dei geni. Scienziati eccezionali Albert Einstein e Thomas Edison hanno sofferto di questa malattia.

Ci sono due possibili cause di dislessia:

Spesso i genitori di bambini con dislessia ricordano le difficoltà di lettura durante l'infanzia, questo conferma la teoria sulle basi genetiche di questa malattia. Inoltre, l'operazione sincrona di entrambi gli emisferi del cervello è osservata nei bambini.

Classificazione della dislessia

Si basa su vari criteri. A seconda dei tipi delle sue manifestazioni, separano il verbale e il letterale. La dislessia letterale può manifestarsi nell'incapacità o difficoltà di padroneggiare le lettere. Verbale - nelle difficoltà di leggere le parole.

Esiste anche una classificazione dei disturbi della lettura in base alla violazione primaria. Può essere acustico, ottico e motore. Con una forma acustica, il sistema uditivo è indifferenziato, nel caso di dislessia ottica, instabilità della percezione e rappresentazioni, mentre nella disfunzione motoria, la relazione tra l'analizzatore uditivo e visivo viene interrotta.

Inoltre, esiste una classificazione dei disturbi della lettura, a seconda della natura delle violazioni delle funzioni mentali superiori. Seguendo questi criteri, i logopedisti hanno identificato i seguenti tipi di dislessia:

  1. Dislessia fonemica. Questa forma è associata al sottosviluppo delle funzioni del sistema fonemico. È difficile per un bambino distinguere le parole fonetiche similari nelle parole (una falce-capra, una tom-house). Inoltre sono caratterizzati dalla lettura letterale e dalla permutazione, omissione o sostituzione di lettere.
  2. Dislessia semantica (lettura meccanica). Si manifesta nelle difficoltà di comprendere ciò che è stato letto, sebbene la lettura sia tecnicamente corretta. Ciò può essere dovuto al fatto che le parole nel processo di lettura sono percepite isolatamente, al di fuori della connessione con altre parole
  3. Dislessia mistica Questa forma si manifesta nella difficoltà di apprendere le lettere, in un fraintendimento che corrisponde a un particolare suono.
  4. Dislessia ottica C'è un problema nell'assimilazione e nella miscelazione di lettere graficamente simili (B-C, G-T).
  5. Dislessia agramatica. Esiste un'interpretazione errata inerente al numero, al caso e al genere delle parole e delle frasi.

Per determinare se il bambino ha una predisposizione a questa malattia può essere in 5 anni. Se esiste, è necessario eseguire una serie di misure per la prevenzione della dislessia. L'approccio corretto al processo di apprendimento, il monitoraggio dello sviluppo del bambino e l'assistenza psicologica e pedagogica, consentono di evitare lo sviluppo della malattia.

Se il bambino mostra tutti i segni di dislessia, è necessario iniziare il trattamento.

Esistono vari programmi per il trattamento della dislessia. Questo è un effetto non medicamentoso volto a correggere l'educativo processo. Include la formazione delle funzioni cognitive e il rafforzamento delle abilità di lettura appropriate. Inoltre, risultati evidenti nel trattamento della dislessia possono dare esercizi correttivi. Questi esercizi possono essere finalizzati allo sviluppo della percezione fonemica e visiva, all'analisi visiva e alla sintesi, alla formazione di rappresentazioni spaziali, all'espansione e all'attivazione del vocabolario.

Pertanto, l'eliminazione della dislessia richiede un trattamento differenziato. Il metodo per la sua eliminazione si basa sulla natura dei disturbi, delle manifestazioni dei disordini e dei loro meccanismi.