In quali casi sono possibili deviazioni dalla norma?
Abbastanza spesso quando si valutano i risultati di un esame del sangue generale nei bambini, gli indicatori non corrispondono ai valori normali. Allo stesso tempo, qualsiasi indicatore può essere presentato in tre forme: può essere normale, basso o alto.
Quindi, l'aumento del numero di globuli rossi nei bambini può parlare della mancanza di fluido in un piccolo organismo ed è spesso osservato in disidratazione, che accompagna disturbi quali vomito, diarrea, febbre, ecc. Ma il fenomeno inverso, quando i globuli rossi sono sotto la norma, è un sintomo di una malattia come l'anemia, che può essere causata da malnutrizione con una carenza di proteine e ferro, sofferto di perdita di sangue, una grave malattia del sangue (ad esempio, leucemia).
Un tale indicatore di analisi del sangue generale, come i leucociti, nei bambini fino a un anno differisce dai valori dei bambini più grandi. L'aumento del numero di queste cellule è graduale, e in un anno è 6-12, mentre nei bambini 6-12 anni - al ritmo di 10-17. Spesso nei bambini si osserva un aumento del numero di queste cellule del sangue dopo la vaccinazione. La riduzione del numero dei leucociti si osserva nelle malattie virali e con processi infiammatori prolungati e lenti.
Il cambiamento di un tale indicatore, come i neutrofili, spesso parla di un processo infiammatorio nel corpo di un bambino. Qualsiasi malattia batterica, infettiva, da un mal di gola o una bronchite a un'infezione intestinale, un'infiammazione dei polmoni, sarà accompagnata da un tale cambiamento.
La mancata corrispondenza delle piastrine con i normali indicatori dell'analisi generale del sangue nei bambini, può parlare di violazioni come la coagulazione anormale del sangue, l'emofilia, il lupus.
Come viene eseguita la valutazione dei risultati di un esame del sangue generale?
Per confrontare i valori ottenuti dei parametri dell'analisi del sangue generale eseguita nei bambini con la norma, solo il medico dovrebbe farlo. Solo in questo caso è possibile la corretta interpretazione, che deve essere effettuata tenendo conto delle caratteristiche evolutive del bambino, della sua età e delle condizioni generali.
